Educadores participam de formação em dança com foco no ensino da arte para a educação Infantil e ensino fundamental

“Essas atividades foram elaboradas para contemplar as habilidades e conteúdos previstos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC)”, destacou o formador Rodrigo Cândido.

Dando continuidade às formações anteriores, foram trabalhadas propostas de diferentes linguagens de dança e o desenvolvimento de planos de atividades elaborados pelos professores. A ideia é que, além da vivência prática, os docentes possam planejar atividades a serem realizadas com as turmas, compartilhar experiências e esclarecer dúvidas.